高度發(fā)展的高低溫試驗箱行業(yè)科學技術，是信息時代的重要特征。試驗檢測是信息的源頭，在學科分類上屬于“信息獲得”技術的范疇，它與信息傳輸技術和信息處理技術共同構成當代信息科學技術的三大組成部分。然而，目前信息科學三大組成部分的發(fā)展是十分不均衡的。人們對通信系統(tǒng)和計算機技術的關注遠遠超過了對儀器儀表的關注。在信息時代的早期，信息科學涉及的內容主要是人類自身社會活動的信息，大多是文字、語言、聲音和圖像信息，只要能夠把它們變成相應的光信號或電信號，就可以進行傳輸和處理。人們關心的主要問題是通信和計算機，因為把人類活動的聲音圖像信息變成電信號或光信號的技術早就已經十分成熟了。當信息科學涉及到更深的層次，更多地關注自然及其與人的相互關系，更多地關注自然科學研究、生產活動、戰(zhàn)爭技術手段、人類健康、安全和環(huán)境的時候，如何獲得自然界本身的信息，就是解決問題的首要前提，“信息獲得”就成了后續(xù)工作的重要基礎。面對自然界，高低溫試驗箱是人類獲得信息的主要科學手段，它在很大程度上推進或制約人類在眾多領域的活動。這種不均衡的狀況，是信息社會早期發(fā)展階段的普遍特征。它所產生的影響，正在許多領域日漸明顯地表現(xiàn)出來，目前許多國家已經開始重新審視儀器儀表在信息時代的價值和地位。

　　在思考我國高低溫試驗箱行業(yè)科學技術與產業(yè)發(fā)展的時候，我想應該關注這樣幾個問題。首先在戰(zhàn)略的高度上規(guī)劃儀器儀表產業(yè)，把它看作信息社會的基礎產業(yè)，建立完備先進的儀器儀表科學技術體系，支持社會的技術進步。強化儀器儀表科學技術的基礎研究，特別是傳感技術的基礎理論和基礎工藝研究。同時加速傳感器研究成果的產業(yè)化進程，確立我國在國際競爭中的技術優(yōu)勢。提高自然科學工作者和工程技術人員儀器儀表科學素養(yǎng)，在理工科大學開設信息獲得技術公共課程。鼓勵在儀器儀表科學技術領域的發(fā)明與創(chuàng)新，鼓勵提出新的觀念，鼓勵多學科的交叉與融合，特別要鼓勵支持象CT和GPS（計算機斷層掃描和全球定位系統(tǒng)）這類突破傳統(tǒng)、閃爍著現(xiàn)代科學光輝的新技術，使儀器儀表永遠走在時代的前列。建立專門的儀器儀表科學技術信息研究機構，跟蹤國外學科前沿的活動，了解全球范圍儀器儀表產業(yè)的變化和動向為中國儀器儀表走向世界提供清晰的背景資料，使我國高低溫試驗箱行業(yè)在環(huán)境試驗設備儀器儀表科學技術領域的探索活動收到事半功倍的效果。